●●●●●●●どんぐり倶楽部憲章●●●●●●
１．子供達の力を信じる　　　　　　　　　　
２．無理なく無駄なく効果的な学習指導をする
３．＜考える力＞を身につけさせる　　　　　
※Copyright � 2000 by DONGURI-CLUB. All rights reserved.
※使用される場合はメールにて御一報下さい。＜donguriclub@mac.com＞

◆指導上の注意◆【�ﾔ】【�ﾔ�ﾔ】【�ﾕ】
　半径は知らなければ教えてあげて下さい。頭の中だけでは計算できないようになっています。
　複雑ですが難しくはありませんので、ゆっくり丁寧に絵を描きながら解かせて下さい。
　基本的には倍数問題ですが、時間の計算も入っています。
　最初は途中で投げ出す子も多い問題です。
　特に、計算問題を速くできることがいいことだと思っている子供は
　何度言っても問題をキチンと読まずに、答えが出ないと言って諦める傾向にあるようです。
　しかし、子供が自分でキチンと文章を読んで絵を描くまでは我慢大会です。
　何度も「良く読んで絵を描いてね」を繰り返してください。
　こうすることで、読解力(集中力・持続力も必要)や考える力が身に付きます。