健全な子育てと教育のヒント❏どんぐり倶楽部の雑記帳

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    ●大体、3年くらいで完成するようですね(文責:どんぐり倶楽部)

    ●素晴らしいです。
    ……………………………………………………………………………………………
    <2MX34>  月  日( )                     
    今日は全校CD飛ばし大会の日です。50人が一緒に飛ばします。上位3人の記
    録を合わせると、下位2人の合計の丁度3倍でした。5人の記録を合わせると
    640mになりました。下位2人の差を20mとすると
    最下位は何mになりますか。
    ……………………………………………………………………………………………
    2mx34-sasaki-t
    ●思考回路養成は、「どんぐり」をきちんとしていると、大体3年くらいで完成するようですね。
    ------------------------------------
    件 名:  嬉しい報告
    日 時:  2012年11月16日 6:00:52 JST
    宛 先:  どんぐり倶楽部 <donguriclub@mac.com>

     糸山先生:こんにちは。嬉しい報告をしたく、メールをしました。

    小2の息子(どんぐり歴3年)が2MX34:CD飛ばし大会をやりました。
    4月にしたときは、全く歯が立たず、お宝帳へ入れました。
    今回は、50人がCDを飛ばす絵を描いて、上位3人の記録が下位2人の記録の4倍の絵
    も描いていました。
    そこから、640を4にわける作業をしていたのですが、
    「割り算を知らないのにどうやってするんだろう?」と見ていたら、
    最初に640を2に別けて、320をまた2で別けて、160としていました。
    しかも640を2で別ける時、600を2でわけ300、40を2でわけ20。
    300+20=320というやり方でやっていました。

    割り算を習ってなくても、工夫すればできるんですね。

    感動しました。これが本当の力になっていくんでしょうね。
    鉛筆で描いた文字が薄いので見えるでしょうか?
    最初の2枚が4/21にしたものです。
    次の3枚が11/11にしたものです。
    オレンジの矢印が私が後追いしたものです。
    「下位2人の差を20mとすると」が差が40mになっていたので、?マークを書くと、
    「あっ」と間違いにきずき、やり直していました。
    非常に見にくいと思いますが、送ります。
    近いうちに、子供のどんぐり作品を送りたいと思っています。
    私も子供の頃、どんぐり問題したかったです。

    <参考:こちらは、3年生で2MX54を解いた子>
    ●これも、お見事です。(同じ構造で数字が異なる問題)
    ……………………………………………………………………………………………
    <2MX54>  月  日( )                     
    今日は全校CD飛ばし大会の日です。50人が一緒に飛ばします。上位3人の記
    録を合わせると、下位2人の合計の丁度4倍でした。5人の記録を合わせると
    50mになりました。下位2人の差を2mとすると最下位は何mになりますか。
    ……………………………………………………………………………………………
    2mx54-m003-1

    T.Itoyama:ホームページ変更のお知らせ
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    • 23 November 2012
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