Good Education with Smart Learning by DONGURI-CLUB
●どんなにまじめに努力しても、その方法自体が間違っている場合には、 残念ですが、結果は全くついて来ませんし、 逆に「なる」と思っていた状態とはかけ離れたところに、ぽつんと取り残されている結果になります。 酷な言い方ですが、当然です。 南極に行くつもりが、北に向かっていたのでは、努力して進んだ分だけ目標である南極からは離れた場所にいるのですからネ。 途中で立ち止まって確かめることが大事なんです。そうすれば、傷は浅くて済みますし、引き返す力も残っています。 ただし、始まりはやはり、ゼロからです。いくら、「こんなに頑張ったのだから」といっても、マイナス学習をしていたのですから、出発点はゼロからです。 一秒でも早く気づいてあげて下さい。 「頭の健康診断」が羅針盤
※勘違い問い合わせが多いので書いておきます。 確かに、「どんぐり問題」で学習すると、受験用の問題集をガンガンするよりも、 短時間で、しかも少ない勉強量で、確実に格段に学力（応用力）が育ちます。 ですが、「どんぐり問題」は、受験用の問題ではありません。 ●中学受験は「オマケ」です。本当の学力（絶対学力）養成が本道です。 ＊合格しても入学しないことをおすすめすることも結構あります。 ＊小学校で思考力養成が終わっているのですから、 中学で縛られて勉強すること（魅力的なカリキュラムとして宣伝されていることは、 実は「縛り」であることが多い）にはさほどプラスがないからです。 ●優先順位を厳守することが絶対条件です。 ＊子供の状態を無視して、受験の期日に合わせてコントロール
●新松戸に「Gフォレスト新松戸校」があります。 どんぐり倶楽部の千葉支部もしていただいております。 ＊といっても、ボランティアでです。 ●松戸近辺にお住まいで、教室をお探しでしたら、是非ご利用ください。 ＊Gフォレスト新松戸校代表・金森明 ＊TEL：047-346-6530 Click here to download: G-forest.pdf (1.15 MB) (download) Click here to download: G-forest.pdf (1.15 MB) ＜追記＞ ＊福岡のどんぐりポケットは2013.04-2014.02は週１回（月）で終了しますので、 糸山先生のレオンくん添削を希望される方は、現在募集中の「３問添削コース」をお申込み下さい。 セット数に限りがありますので、ご注意下さい。 ※日本ブログ村に参加してみました。 このブログが
●どんぐり問題は、受験に移行しても壊れない頭を作れるように仕組んでありますので、 全700題をゆ〜〜〜〜っくり、やるだけで、こんなのも普通にサラット解けます。 ＊もちろん、ノーヒントで自力です。５年生女子の作品。 ＜保護者のコメント付き＞ 「あ、そう言えば昨日やってた算数にニュートン算って書いてあったよ」と申しますので見てみたら、確かにありました。どうやら、どんぐり問題に似ているからおもしろいと言ってたのはこれのようです。簡単な絵図と式を書き、三問共正解でした。約10分くらいかかったそうです。こんな解答でも良いのでしょうか？画像を送らせて頂きます。...
●受験勉強をしたことがない５年生の作品です。 一目瞭然とは、このことです。 ※日本ブログ村に参加してみました。 このブログが参考になりましたら、お手数ですが、下記をクリックお願いします。http://education.blogmura.com/【どんぐり倶楽部の公式サイト】http://reonreon.com/※「頭の健康診断」年長〜小６向け（中学生も可）。http://reonreon...
添削講座受付開始しましたぁ〜。 限定100セット（１セット1,850円）です。 http://dongurishop.cart.fc2.com/ 期間：１申し込み（３問）に付き30日有効→12申し込みならば１年間有効※ どの問題でもOK.答えが出ていなくてもOK. 添削：糸山先生がします。 ●クロッキー帳に描いた作品の写真をメール添付する形をお勧めします。 ＜作品送付方法＞ FAX：020-4623-6654 mail： donguriclub@mac.com （写真添付） 郵送：（返信用切手同封のこと） 〒811-1356福岡県福岡市南区花畑2-21-33-105「どんぐり倶楽部・添削教室」宛 ＊購入時の備考欄に、できれば「学習状況」をお願いします。添削時の参考にさせて頂きます。 ■詳細は下記をご覧ください。 http://plaza.rakuten.co.jp/donguriclub/diary/201209200000/
●高学年で伸びないには顕著な共通点があります。 もちろん、どんぐり（「これだけ算数・計算編」に書いてあります）を知っていればさせないことですが、 習熟させてはいけない項目に習熟させられた子です。 1、小数計算をする(分数変換をしない) 2、給が中途半端なままで、計算に入る 3、週に2題までに制限していない(数多くやろうとする) 4、答え合わせの名目で解法(答え)を見てしまっている →全く伸びない。応用も利かない。 5、割算の計算はできるが、割算の意味を全く知らない子が非常に多い。 ※計算問題は、多くても一日に1題で十分です。どんぐり問題をしていれば、全くなくても結構です。(しない方が応用が利きます)道具は、応用が利かなければ、使いものになりません。 ●全て、「どんぐり」で、やってはいけな
●随分前に書いた記事を偶然目にしましたので、シーズンたけなわということで------------------------http://reonreon.com/newton.html●ニュートン算？...全く無意味だ～。だって、普通に絵を描けば分かるジャン。●2007.2/17：読売新聞夕刊１面の半分以上を使って「中学入試の中でも一番理解するのが難しいと言われるニュートン算について説明します」とあった。...
●ブログの紹介が続きます。---いいブログが多くてねぇ。■添削は、未来のその子のためにする。だから、目の前に本人がいてもいなくても同じ事をする。--------------------------------「どんぐり先生がね、こんなふうに囲んだ意味が、私、最近わかった☆」１年７ヶ月後のセリフなんですよ。当時は、「説明」なんてしてませんよ。最近は◯も×もつけないなぁ。合ってても間違ってても、「はい、ありがとう。ご苦労様でした。」で終わり。是非、見てみて下さい。http...
DONGURI-CLUB since 1985.
1985年に、どんぐり倶楽部を設立。
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